Управління освіти адміністрації Основ'янського району Харківської міської ради

 
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Педагогічна преса
Официальный сайт Харьковского городского совета, городского головы, исполнительного комитета
Офіційний сайт Департаменту освіти Харківської міської ради
Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації
Управління кримінальної міліції у справах дітей
Study Planner - Путівник по освітньому простору Харкова
Система тестування знань
Портал превентивної освіти
ДИТЯЧИЙ ФОНД «ЗДОРОВ'Я ЧЕРЕЗ ОСВІТУ»
Допоможи дітям теплим словом!
Сайт Національний університет цивільного захисту України
Громадська організація Ла Страда - Україна!

Учнівське самоврядування

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№ з/п

Актив учнівського самоврядування «Авангард»

Керівний склад

1.

Кікоть Ксенія

 

Голова організації

2.

Ворона Владислав

 

Заступник Голови організації

3.

Рожко Ксенія

 

Правовий центр

4.

Придацька Ангеліна

 

Центр моніторингових досліджень

5.

Воловік Яна

 

Дебатний клуб

6.

Третьякова Марія

 

Центр молодіжних ініціатив

7.

Чаловець Валерія

 

Центр управління знаннями

8.

Череватенко Герман

 

Волонтерський центр

9.

Максименко Владислав

 

Асоціація шкільних євроклубів

10.

Камінська Каріна

 

Центр юних миротворців

 

 

 

Аванга́рд (фр. avant-garde, дословно: avantвпереди; gardeстража)
Успіх – це ще не крапка. Поразка – це ще не кінець. Постійне оновлення – основний закон життя АВАНГАРДУ.

 
Основна проблема діяльності:
“Формування суспільно-активної особистості учня через учнівське самоврядування.”
 
Молодіжний «Авангард» Основ'янського району розпочав свою діяльність 7 грудня 2004 року. Сьогодні «Авангард» – це 10 шкільних об’єднань. Разом ми вчимось приймати рішення та досягати поставленої мети.
Сьогодні ми - творці власної долі:
   ми здійснюємо та забезпечуємо прорив у нову реальність шкільного буття;
 • ми беремося за все, що добре знаємо, вміємо чи бажаємо знати та вміти;
 • ми зосереджуємо свій погляд на тому, де маємо бути, вчимося радіти труднощам та здобувати з них уроки та користь;
 • ми народжуємо творчий імпульс та використовуємо всі переваги для створення нових ідей, поглядів, технологій, проектів, програм.  

 

  • Місія організації – допомогти учням побачити велику кількість можливостей для самореалізації. Навчити створювати власні „світи” (організації, об`єднання) та вміти очолювати команду, колектив, а за потребою і громаду, використовуючи навички лідерства та ефективного керівництва.     
  • Стратегія організації – об’єднати дітей, бажаючих бути лідерами в обраній ними сфері діяльності (молодіжний рух).
     

   Принципи побудови та розвитку самоврядування

1. Принцип педагогічного керівництва
2. Принцип активної діяльності
3. Принцип єдиного планування
4. Принцип вільного вибору 
5. Принцип змінності та побудови знизувгору 
6. Принцип участі всіх учнів у системісамоврядування
 
Учнівське самоврядування не засіб звільнення учителів від педагогічних обов'язків і завантаження ними учнів. Це спроба розширити діапазон діяль­ності дорослих і дітей — членів єдиного колективу, можливостей для їхньої співдружності, творчого по­шуку й ініціативи, засіб навчитися жити і працюва­ти за законами демократичного суспільства.

 

 Учнівське самоврядування

 

«Наша багатонаціональна школа»

Учні Основ'янського району брали участь у міському конкурсі «Наша багатонаціональна школа»

 

ХЗОШ №7

ХЗОШ №10

ХГ №12

ХЗОШ №35

ХЗОШ №53

ХЗОШ №120